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Textile Light Science And Technology Education Foundation Visite L'Université D'Ingénierie De Xi'An Pour Promouvoir Le Développement De Haute Qualité De L'Industrie Textile
Le 26 avril, Zhang CUIZHOU, Vice - Président et Secrétaire général de la Fondation Textile Light pour l'éducation scientifique et technologique, s'est rendu à l'Université d'ingénierie de Xi'an pour une visite de retour avec les enseignants et les étudiants lauréats du prix des enseignants de la Fédération chinoise du textile 2020 - 2022, du prix des étudiants et du grand prix du prix des résultats de l'enseignement supérieur du textile de la Fédération chinoise du textile 2021.
Dai Hong, Vice - Président de l'Université d'ingénierie de Xi'an, Wang Xiaoqian, Chef du service du personnel, Xia caijuan, Chef du service du Ministère, Wang Zhi, Chef du Département du travail étudiant, Wu Sheng, chef adjoint du Bureau du parti et de la politique, Liu chengkun, chef adjoint du Service du Ministère, ainsi que des enseignants primés et des représentants des étudiants ont participé à des échanges de discussion.La réunion a été présidée par Xia Cai Juan, Chef du Département de l'Université d'ingénierie de Xi'an.
Dai Hong a présenté les bases de l'Université d'ingénierie de Xi'an.L'Université d'ingénierie de Xi'an est la seule université dans la région occidentale de notre pays qui se caractérise par le textile et l'habillement.L'école dispose de deux campus, Jinhua et Lintong, couvrant environ 820 000 mètres carrés et comprenant 15 unités d'enseignement.Il y a 131 laboratoires existants, 12 centres provinciaux de démonstration d'enseignement expérimental, 3 centres provinciaux d'enseignement expérimental par simulation virtuelle, 18 plates - formes provinciales et ministérielles de recherche scientifique, 5 alliances stratégiques nationales d'innovation technologique industrielle, 9 alliances stratégiques provinciales et ministérielles d'innovation technologique industrielle, 11 équipes provinciales de science et de technologie, 1 plate - forme de service public du Ministère de l'éducation, 1 base provinciale d'innovation et d'entrepreneuriat.Après plus de 100 ans de développement, l'école est devenue un établissement d'enseignement supérieur axé sur l'industrie, le textile et l'habillement, l'ingénierie, l'ingénierie, l'art, la littérature, la tuyauterie, le Sutra, le droit, les arts et d'autres disciplines coordonnées.
Zhang CUIZHOU a présenté le développement de la Fondation Textile Light pour l'éducation scientifique et technologique et le projet d'intérêt public « Textile Light ».La Fondation Textile Light pour l'éducation scientifique et technologique se consacre à la promotion du progrès scientifique et technologique, de la croissance des talents et de la modernisation industrielle de l'industrie textile autour de la bonne cause de l'éducation scientifique et technologique de l'industrie textile, à la convergence des forces philanthropiques de l'industrie et à l'effort Pour jouer le rôle de plate - forme philanthropique du bien public de l'industrie.À la fin de 2022, la Fondation Textile Light pour l'éducation scientifique et technologique a soutenu la reconnaissance de 1 710 récompenses en technologie textile, de 4 558 enseignants et étudiants exceptionnels, de 2 397 récompenses en excellence pédagogique, de 136 récompenses en contribution à l'innovation en lingerie tricotée, de 83 récompenses en recherche fondamentale appliquée, de 339 récompenses en promotion des réalisations scientifiques et technologiques, de 325 compétences techniques dans l'industrie textile nationale, de 16 récompenses en contribution exceptionnelle au développement des compétences et de 33 unités gagnantes.Depuis 1997 jusqu'à présent, les dépenses publiques consacrées à l'éducation scientifique et technique ont dépassé 100 millions de yuans, ce qui a joué un rôle positif dans la promotion du développement de l'éducation scientifique et technique dans le textile.
Débriefing du projet:
Innovation scientifique et technologique et développement des talents vont de pair
À la réunion,2021 "la lumière du textile" China spunlean Textile Higher Education résultats de l'enseignement prix grand prix projets gagnants "textile - habillement" One Focus two fusion three Outstanding four Platforms "exploration et pratique de modèles innovants de formation des talents" recherche et pratique du système éducatif entrepreneurial orienté vers l'industrie textile "modèle de formation des talents Dans la catégorie des arts basé sur les besoins de l'industrie du contenu numérique innovation et pratique" basé surLes principaux finalistes de la réforme et de la pratique du modèle de formation des talents « 12334» de la pensée « héritage · fusion · innovation» Dai Hong, Wang Bao - Zhong, Ma Dong et Liang jianfang ont respectivement fait rapport et communiqué sur le projet.
Dai Hong a présenté des rapports sur le contexte des résultats du projet, les principaux problèmes pédagogiques abordés, les principaux contenus, les points d'innovation et les applications.Il a partagé que les résultats du projet se concentrent principalement sur les besoins de l'industrie nationale pour clarifier le concept de développement des talents dans le textile et l'habillement;Construire un système de cours modulaires d'intégration générale et interdisciplinaire;Construire un modèle d'enseignement qui met en évidence l'Union des arts et métiers, l'intégration des sciences et de l'enseignement, l'intégration de la production et de l'enseignement;Construire une plate - forme de pratique de co - éducateur de culture progressive et de stéréoscopie multidimensionnelle.Les principaux points d'innovation des résultats sont la promotion de l'innovation dans les idées, l'innovation dans les systèmes de cours, l'innovation dans les modèles d'enseignement, l'innovation dans les co - éducateurs.Le projet dans l'application vise à atteindre une amélioration globale de la capacité d'innovation et de la littératie intégrée des étudiants;Construire des ressources pédagogiques de qualité de premier plan à l'échelle nationale;"Maternité et recherche + textile" co - éducateur multidimensionnel très efficace;Il y a eu une bonne réponse sociale et un effet de démonstration.
Wang Bao Zhong a fait un rapport sur le contexte et la connotation des résultats, le contenu principal, les points d'innovation, les effets de l'application, etc.Il a présenté que les principaux points d'innovation du projet étaient: la formation continue du concept éducatif entrepreneurial « scase» pour l'industrie textile;Construire un modèle d’éducation entrepreneuriale « triple fusion »;Construire une plate - forme de pratique entrepreneuriale multidimensionnelle intégrée;Mettre en place un système complet de garantie de l'éducation entrepreneuriale.Le projet a formé un ensemble fructueux de résultats pédagogiques et de ressources dans l'application, soutenant fortement la formation de talents entrepreneuriaux;Sensibilisation accrue des élèves de l'école à l'innovation et à l'entrepreneuriat et renforcement des capacités des élèves en matière d'innovation et d'entrepreneuriat;A produit un effet de promotion exemplaire significatif qui a attiré une large attention sociale;Résoudre les problèmes techniques des entreprises de l'industrie et réaliser des innovations et des percées technologiques majeures.
M. Madon a présenté un aperçu de l'industrie du contenu numérique, un profil des résultats, la résolution de problèmes, les méthodes et les points d'innovation, ainsi que les résultats de la réflexion sur les personnes.Le point d'innovation du résultat: l'intégration étroite du développement de l'industrie nécessite de proposer de nouvelles idées de développement des talents dans la catégorie des arts;Des voies viables de développement de l'intégration croisée professionnelle ont été explorées;Un ensemble complet de méthodes plus matures et adaptées à la promotion des talents artistiques a été formé.En réponse à la direction de l'amélioration des résultats de l'enseignement, M. Madon a mentionné que le renforcement de la coopération avec l'industrie du contenu numérique est la grande tendance et peut stimuler la réforme de l'enseignement et de l'innovation en augmentant les possibilités liées à l'industrie du contenu numérique, en améliorant la littératie professionnelle et Les compétences pratiques des étudiants et en améliorant le niveau d'enseignement et les compétences pratiques des enseignants.
Liang jianfang a fait rapport sur les principaux éléments des résultats du projet, les méthodes de résolution des problèmes d'enseignement, les applications, les points d'innovation et la direction de l'amélioration continue.Selon la présentation, le projet est basé sur la théorie de l'adéquation des talents, la construction d'un système d'indicateurs d'évaluation de la capacité d'innovation des diplômés en habillement;Puiser dans la logique causale de la culture de la capacité d'innovation et de sa focalisation à travers la recherche empirique;Comparer les idées de construction et le positionnement fonctionnel de l'éducation à l'innovation vestimentaire en s'appuyant sur des expériences nationales et étrangères;Remodeler les objectifs de formation et de construire le modèle de formation des talents « 12334» de l'éducation à l'innovation dans les vêtements;Avec la plate - forme de pratique intra - muros comme chef de file, élargir le système de pratique de coopération entre les écoles et les entreprises;Mettre en place un système d'enseignement pratique « six combinés» qui renforce le développement de la capacité d'innovation et son évaluation.Le projet réalise l'innovation d'idée, l'innovation de modèle et l'innovation de voie de réalisation.
Interaction efficace:
Développement de haute qualité de l'industrie textile
Lors de la réunion, les enseignants lauréats du prix de l'éducation « lumière du textile» 2020 - 2022 Zhang Hui, Ren Yan, Liang jianfang, Liu Chi et Lu dingze ont partagé leurs expériences d'enseignement et leurs résultats de recherche et leurs cœurs.
"Merci à 'Textile Light' pour l'affirmation qu'il m'a faite", a déclaré Zhang Hui, dont les cours principaux sont l'Histologie des tissus et la performance et la détection des textiles dans la grande catégorie de l'ingénierie textile.Les deux cours sont caractérisés par des exigences élevées en matière de pratique pratique pratique et, au fur et à mesure que l'enseignement progresse, il est nécessaire d'ajuster le programme en conséquence, en conciliant la part du temps entre les cours théoriques et pratiques avec le programme.Comment faire raccourcir le temps, l'effet d'apprentissage sans rabais, c'est un sujet qui vaut la peine d'être réfléchi.
Ren Yan a mentionné que cette distinction était à la fois une affirmation de son travail d'enseignement et un coup de fouet et un encouragement pour son travail futur.Elle a déclaré: « mon chemin vers la réforme de l’enseignement et de l’apprentissage est né d’un projet de réforme de l’enseignement et de l’apprentissage de l’éducation de la Fédération chinoise des filatures, approuvé pour présider en 2013, « la lumière du textile », qui m’a donné à l’époque juste un « poivron vert », un instructeur, une confiance, un courage.Dans mon travail, j'insiste sur le fait que chaque année avant le début des cours, les caractéristiques de chaque élève seront analysées, les caractéristiques de l'esprit actif et de la personnalité des étudiants modernes seront améliorées, la conception de l'enseignement sera enrichie, l'évaluation de l'enseignement sera améliorée et chaque classe sera toujours bonne. "
Au fil des ans, Liang jianfang a remporté le premier grand prix, le troisième prix et le premier prix pour les résultats de l'enseignement et de l'éducation de la Fédération chinoise de filature.Renforcer la coopération entre les écoles et les entreprises et organiser l'apprentissage et la pratique entre les étudiants et les entreprises;Le lien pratique, le lien de conception de l'obtention du diplôme introduit le projet d'entreprise, renforce la formation intégrée et pratique des étudiants... Liang jianfang, qui a longtemps adhéré à la première ligne de l'enseignement, a entrepris des travaux d'enseignement de premier cycle et de troisième cycle, estime que l'intégration de la production et de l'enseignement peut améliorer la capacité pratique des étudiants.
Le discours d'acceptation de Liu Chi était "heureux!", a - t - elle dit,« Souvenez - vous toujours du slogan accrocheur que vous avez vu lors de votre première entrée à l’école en septembre 1984: ‘bienvenue – un nouveau membre du Front textile’, alors qu’il était encore un peu fou de devenir un nouveau membre du Front textile? Maintenant un ancien membre du Front textile, le prix des enseignants ‘textile light’ est plus une affirmation des objectifs que vous vous êtes fixés. »
La distinction du prix de la faculté a toujours inspiré ludinzer, qui travaillera encore plus dur dans son travail d'enseignement et de recherche scientifique.Selon lui, l’éducation doit être ancrée dans l’élève et axée sur le développement de la capacité pratique et innovante de l’élève;Dans le même temps, la recherche scientifique doit être basée sur des applications pratiques et se concentrer sur la résolution de problèmes réels et le développement de l'industrie des services.Permettre aux étudiants de mieux servir la société et de faire progresser l'industrie sont les objectifs fondamentaux de l'école.Il continuera à travailler sur cet objectif, contribuant davantage aux étudiants et au développement de l'industrie.
« la bourse ‘textile light’ m’a beaucoup inspiré, non seulement sur le plan matériel, mais aussi sur le plan spirituel, et m’a permis de faire face à mes études et d’aborder la vie avec plus de confiance. »« face à la demande croissante de l'industrie textile pour la technologie des talents, en tant que professeur de textile, je vais faire face aux opportunités et aux défis, rester fidèle au cœur initial de l'homme textile, prendre l'initiative de transmettre l'esprit de pêche de rêve, lutter avec passion dans l'industrie textile. » "la bourse" Textile light "m'a vu devenir un meilleur moi - même et devenir un étudiant universitaire exceptionnel."...Les étudiants gagnants du prix de l'éducation « lumière du textile» 2020 - 2022 Wang xiebo, Lin Junhao, Liu tingguon, Zhang Xiaoxiao, Liu Jinyang, Wang Guang, Yang Zheng, Sun xiaoxue, Guo ziyao, Zhang Yifan ont présenté leurs résultats scolaires respectifs et leurs plans d'avenir.
Au cours du colloque, les délégués ont procédé à un examen approfondi et approfondi du développement du talent textile.Le représentant de l'Université a déclaré que la Fondation Textile light a soutenu le prix des enseignants de la Fédération chinoise du textile, le prix des étudiants et le prix des résultats de l'enseignement supérieur du textile de la Fédération chinoise du textile, non seulement pour la formation des talents des collèges et des universités, mais aussi pour diffuser L'esprit de la lumière du textile désintéressé.Dans le même temps, des événements tels que le camp d'études et d'études pour les étudiants exceptionnels organisé par la Fondation "Textile light" ont renforcé la confiance des étudiants en devenir des gens du textile.L'Université d'ingénierie de Xi'an travaillera avec la Fondation à la formation de talents textiles, développant une force de haute qualité pour l'industrie textile.
Sans oublier le cœur initial:
Garder plus d'élèves dans l'industrie, enraciner l'industrie
« depuis de nombreuses années, la tradition de l'Université d'ingénierie de Xi'an est de mettre les pieds dans la pratique pour faire les choses », a déclaré zhang Cuizhu à la fin de son débriefing, ajoutant que l'Université d'ingénierie de Xi'an a toujours pratiqué le travail innovant de développement des talents.L'Université a construit le modèle d'enseignement de l'Union des arts et métiers, de l'intégration des sciences et de l'enseignement, de l'intégration de la production et de l'enseignement, et a activement encouragé l'innovation du système de cours, l'innovation du modèle d'enseignement, l'innovation de l'éducateur collaboratif;Les enseignants prêchent par l'exemple, dans un esprit de dix ans d'affûtage de l'épée, portant des fruits en termes de résultats éducatifs;Les étudiants prennent racine dans l'industrie avec diligence et de bonnes études et d'acquérir une expérience pratique dans des projets tels que la coopération entre l'école et l'entreprise.L'orientation pédagogique de l'école, qui valorise l'innovation scientifique et technologique et le développement des talents, coïncide avec l'idée initiale de la Fondation de soutenir le développement des talents.Aujourd'hui, l'industrie textile est en train de progresser dans la direction de la « technologie, de la mode, de l'écologie», de nombreuses usines d'entreprise sont déjà des ateliers intelligents, la gestion des données volumineuses, les travailleurs du textile ont été transformés en talents de gestion, espérons que de plus en plus de jeunes générations d'arginologues, prêts à rester dans l'industrie, à s'enraciner dans l'industrie.
Zhang CUIZHOU a présenté la transmission de la lumière de l'argent à Dai Hong au nom de la Fondation Textile light.
Les représentants de Zhang Yifan et Wang xiebo, les meilleurs étudiants de la "lumière du textile", ont présenté des bouquets tissés et des cartes postales à la Fondation de la lumière du textile.La carte postale montre la Bibliothèque du campus Lintong de l'Université d'ingénierie de Xi'an sur le devant et les inscriptions manuscrites des étudiants sur le dos, citant une citation célèbre de Tagore: les racines enfouies dans le sol font fructifier les branches sans demander de rémunération.Les camarades de classe ont déclaré que la Fondation Textile Light pour l'éducation technologique dans leur cœur est une telle organisation d'intérêt public qui donne silencieusement, laboure profondément l'industrie et développe les talents, ils sont honorés d'être en mesure d'obtenir une bourse Textile light.
Liajing
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